المجلد 02 – العدد 05 – منوال

المقدمة

مقدمة المجلد 2 / العدد 5

ت

اسم الباحث

عنوان البحث

1

أ.د. سالي طالب علوان
م.م. اية محمود شاكر

التفكير التكاملي لدى طلبة الدراسات العليا

2

أ.م.د. عبد حسن عطاالله الوكاع

فاعلية استراتيجية التساؤل الذاتي في تحصيل طالبات الصف الخامس الأدبي بمادة التاريخ وتنمية تفكيرهن المنتج

3

أ.م.د. منتهى شوكة طعمة

فاعلية استراتيجية التسريع المعرفي في تحصيل طالبات الثانويات المهنية في مادة شبكات الحاسوب واتجاهاتهن نحو المادة

4

أ.م.د. ميسون حامد طاهر
م.م. خديجه هادي كاظم

السيطرة المثبطة لدى طلبة الدراسات العليا

5

أ.م.د. تغريد ادريب حبيب

التحدي المعرفي وعلاقته باستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا لدى طلبة الإعدادية

6

أ.م.د. حسن عبد العزيز محمد
م.م. ابتهال محسن علي

الابعاد المعرفية والمهارية وفق تطبيقات الذكاء الاصطناعي لدى الطلبة المعلمين المطبقين في قسم العلوم كلية التربية الاساسية

7

أ.م.د. يسرى خلف حسين

المنهج التربوي لتجليات الأم في قصص ألف ليلة وليلة

8

أ.م.د. زينة عبد الأمير حسن

إستراتيجيات الكورت و التفكير بصوت عال في العملية التعليمية

9

أ.م.د. انصاف كامل منصور الطالقاني

أثر برنامج قائم على المحاكاة الافتراضية في تنمية مهارات ادارة المخاطر والأزمات لدى معلمات رياض الأطفال

10

أ.م.د. حسين عبيد ضحوي

تصميم استراتيجية تدريسية مقترحة قائمة على النظرية ما بعد البنائية واثرها في تنمية التفكير الناقد لدى طلاب الصف الخامس العلمي

11

أ.م.د. أنس عباس غزوان

البيئة الجامعية ودورها في نشر ثقافة الطاقة النظيفة - دراسة ميدانية في جامعة بابل

12

أ.م.د. علي فتاح رشيد العبيدي

تأثير تمرينات التهيئة الذهنية وفقا لأنموذج انتوستل في تنمية دافعية الاداء الحركي وتعلم عدد من المهارات الحركية لجمناستك الطالبات

13

أ.م.د. عيدان شهف كرم الله

فاعلية برنامج إرشادي قائم على تقنيات نظرية التعلم الاجتماعي المعرفي (باندورا ) لتنمية الهوية الذاتية لدى المراهقين

14

أ.م.د. ساجده مراد اسكندر

المطاردة الالكترونية: دراسة تحليلية في المفهوم، والآثار على الحماية الذاتية للفرد وسبل الوقاية

15

م.د. سيف عدنان حسن

القدرة التنبؤية لتسكين الذات بالذكاء الانفعالي لدى طلبة الجامعة

16

م.د. رياض معن عباس الزبيدي

أثر أنموذج برانسفورد- شتاين (Bransford-Stein) في اكتساب المفاهيم عند طلاب الصف الخامس الادبي في مادة البلاغة

17

م.د. ريفال عبدالله عبادي

اثر انموذج (S.B.L) في اكتساب المفاهيم النحوية لدى طالبات الصف الرابع الادبي

18

م.د. رنا فاضل عباس

المكاشفة الانتقائية للذات و علاقتها بالتقاعس الاجتماعي لدى موظفي وزارة العمل و الشؤون الاجتماعية

19

م.د. علي احمد حسين حمد السبعاوي

تصميم استراتيجية تعليمية قائمة على التعلم النشط في تحصيل تلاميذ الصف الثاني الابتدائي في القراءة وتنمية دافعيتهم نحوها

20

م.م. ميس ماجد محمد
م.د. ضحى محمد جبر
م.م. لبنى عزت احمد

اثر استراتيجية التفكير التصميمي في تحصيل طالبات الثالث متوسط لمادة الجغرافية

21

م.د. سالم ناظم ناصر

فاعلية برنامج تعليمي قائم على المدخل السيميائي في تحليل الصورة البلاغية في الشعر العربي الحديث لدى طلبة الكلية التربوية المفتوحة

22

م.د. حيدر صالح مهدي الجنابي

أثر التخيل الموجه وفق استراتيجية Galeen على التحصيل الرياضي لطلاب الصف الثالث المتوسط

23

م.د. حسن عيسى ميرزا صاية

استراتيجية التفكير التشابهي المتوالد ذاتيا واثرها في التحصيل ومهارات التفكير الريادي لدى طلاب الصف الأول المتوسط في مادة الرياضيات

24

م.د. كوثر ماجد عبد الهادي

اثر انموذج ADI في الكتابة الحجاجية عند طالبات الصف الاول المتوسط

25

م.د. سندس أحمد خلف العيثاوي

العلاقة بين التشتت الرقمي والقدرة على التفاعل الاجتماعي لدى التلاميذ ذوي اضطراب التوحد من وجهة نظر أمهاتهم

26

م.د. هدى هاشم احمد

أثر إستراتيجيتي المندوب المتنقل وترشيح الأفكار في الفهم القرائي عند طالبات الصف الثاني المتوسط

27

م.د. هبة فرزدق محمد

رأس المال العاطفي وعلاقتة بالهوية الرقمية لدى المصابين بالقلق الاجتماعي

28

م.د. زيدان خلف حمد علي

أثر استراتيجية طرح الأسئلة في اكتساب مفاهيم مادة أصول التربية والتعليم عند طلبة قسم معلم الصفوف الأولية وتنمية التفكير القائم على الحكمة لديهم

29

م.د. احمد دحام علي

فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على المدخل البصري في اكتساب مفاهيم مادة علم النفس التربوي عند طلبة قسم العلوم التربوية والنفسية وتنمية التفكير التصنيفي لديهم

30

م.د. نور محمد جمعه

التسويق العاطفي وعلاقته بالرفاهية الرقمية لدى طلبة الجامعة

31

م.د. سيناء حميد رشيد

الوجود النفسي الممتلئ وعلاقته بمهارة ادارة الوقت لدى طلبة الجامعة

32

م.م. عمار علي عباس

السيطرة الرقمية لدى طلبة التربية الخاصة

33

م.م. ضاري خميس كعيد
م.م. مروان عداي محمود

الحديث الذاتي السلبي وعلاقته بفقدان الامل لدى طلبة المدارس الثانوية

34

م.د. ساره عبد الكريم ثامر

اثر استراتيجية الصور الساكنة في تحصيل مادة الاحياء لدى طلاب الصف الثاني المتوسط وتفكيرهم التوليدي

35

م.م. مريم هاشم جايان نعمة

مهارات تقبل الآخرين وعلاقته بسلوك التنمر لدى اطفال الروضة

36

م.م. هبة معين حميد

اثر برنامج ارشادي بالأسلوب ( التخيل العقلي العاطفي ) في خفض العمى العاطفي لدى طالبات الجامعة

37

م.م. اسعد مهند تركي صالح

أثر المخدرات الرقمية على مستوى التحصيل الدراسي

38

م.م. أكرم هاشم علوان

أثر استخدام أنموذج ميرل _ تينسون في اكتساب المفاهيم الإسلامية والاحتفاظ بها لدى طلاب الصف الخامس علمي في مادة القرآن الكريم والتربية الإسلامية

39

م.م. شهد عباس عريبي
م.م. انفال رحيم حسن
أ.م.د. براق طالب شلش

الصعوبات التي تواجه معلمي ذوي الاحتياجات الخاصة في محافظة ميسان ومقترحاتهم لحلها - راسة مجتمعية

40

م.م. أمير علي هادي

من المجتمع إلى الخوارزمية: قراءة معاصرة في نظرية الوصم الاجتماعي

41

م.م. بشائر حميد زغير الساعدي

الصلابة الاكاديمية لدى طالبات قسم رياض الأطفال وعلاقتها ببعض المتغيرات

42

م.م. رحيق عدنان عباس

توهم التميز النوعي وعلاقته بالثقة المفرطة لدى طلبة الجامعة

43

م.م. شيبت الحمد جبار ساجت
م.م. علي احسان عبد الجليل علي

تأثير ضغوط المؤسسات الإعلامية على الإدراك المهني والصحة النفسية لدى الصحفيين: دراسة تطبيقية لتطوير برامج التدريب الإعلامي والتربوي

44

م.م. محمد نبيل عباس

القيادة الرقمية في المدارس العراقية: الواقع والتحديات وآفاق التطوير

45

م.م. يوسف محمد سعيد مخلف

واقع استخدامات طلبة قسم الرياضيات للذكاء الاصطناعي وعلاقته بالتفكير التوليدي لديهم

46

م.م. لمى لطيف يعكوب

التنافر المعرفي وعلاقته بالاستقرار المهني لدى معلمات رياض الاطفال

47

م.م. عمر قحطان محمود شهاب

أثر برنامج ارشادي وقائي بأسلوب العلاج العقلاني الانفعالي في خفض الهشاشة النفسية لدى طلاب المرحلة المتوسطة

48

م.م. رشا فيصل حسين

مستوى تمكن تدريسيي اقسام علوم القران والتربية الاسلامية من استعمال استراتيجيات التعلم النشط

49

م.م. غادة عمار دردوح

استقصاء الفروق في مهارات حل المسائل الرياضية لدى طلبة مدارس المتميزين

50

م.م. عمار امين عودة
م.د. ثابت بديوي عودة

إثر انموذج بارمان باستخدام الهيبرميديا في التحصيل المعرفي وتعلم بعض المهارات الأساسية بكرة القدم

51

م. زينة حسن علي

اثر استراتيجية REAP في تحصيل طالبات الصف الخامس العلمي في مادة الادب والنصوص وتفكيرهن التأملي

52

م.م. محسن عدنان صالح

درجة ممارسة مدرسي اللغة العربية لمهارات القرن الحادي والعشرين في مديرية تربية محافظة ذي قار

53

م.م. شروق عبد الكريم كاظم
م.م. علي ستار متعب المشهداني

واقع توظيف الذكاء الاصطناعي في تحسين استراتيجيات التعليم من وجهة نظر أساتذة الجامعة في كلية التربية/ الجامعة العراقية

54

م.م. علياء حسين إسماعيل الصوافي

الحرب الفكرية في ضوء علم النفس التربوي الأسس النظرية وآليات المواجهة الوقائية

55

م.م. محمد مناور صبار

مدى توافر واستخدام الوسائل التعليمية الحديثة في تدريس التربية الإسلامية بالمرحلة الثانوية من وجهة نظر المدرسين

56

م.م. نبأ قاسم مهدي العسلي

أثر تكنولوجيا الواقع المعزز في تحصيل طالبات الصف الرابع الادبي في مادة الادب والتفكير التأملي لديهن

57

م.م. غفران هادي محمد

تقويم كفاءة معلمي القرآن الكريم والتربية الإسلامية في توظيف استراتيجية التعلم النشط

58

م.م. زينب فلاح حسن

ثقافة "الترند" وأثرها على السلوك الاستهلاكي للشباب

59

م.م. أيمان كاظم موسى

أثر استراتيجية توقع الإجابة الصحيحة على التحصيل الدراسي في مادة الأحياء ومهارات التفكير العقلاني لدى طالبات الصف الرابع العلمي

60

أ.م. سهام عبد غيدان

أثر استراتيجية ربط المفهوم في اكتساب مفاهيم طرائق التدريس والتفكير التحليلي لدى طلبة قسم اللغة العربية

61

م.م. علي سليم كنكون وتوت

أثر توظيف مهارات التفكير التصميمي في تحصيل مادة العلوم عند طالبات الصف الخامس الابتدائي

62

م.م. شوقي صباح بهنام ميخائيل شمعون
م. عمار يلدا كرومي هندي

نمو ما بعد الصدمة وعلاقته بالتكيف الاجتماعي وادارة الذات لدى عينة من الشباب المتزوجين في مركز قضاء الحمدانية – بغديدا

63

م.م. عبد الحكيم جاسم حميد

مدى استخدام مدرسي المرحلة الثانوية لاستراتيجية حل المشكلات في عملية التدريس

64

م.م. دعاء حسن عبد الحمزة

إثر استراتيجية القوائم المركز في التحصيل طالبات الصف الخامس العلمي في مادة اللغة العربية والتفكير الاستراتيجي لديهن

65

م.م. رغده كريم خضير الجبوري

مهارات ادارة الذات لدى مديرات رياض الاطفال

66

م.م. اسيل اصلان سعود

اثر استراتيجية المصفوفة الابتكارية في تحصيل مادة التاريخ والتفكير الابداعي لدى طالبات الصف الخامس الادبي

67

م.م. حوراء حمود شنشول

أثر استخدامتطبيقات الذكاء الاصطناعي التوليدي في تنمية الفهم العميق وتقليل الحمل المعرفي لدى طالبات الصف الرابع العلمي في مادة الأحياء

68

م.م. أزهار جابر حمد

أثر إستراتيجية التدريس باللعب في تنمية مهارات الاشغال اليدوية عند تلاميذ الصف الخامس الابتدائي

69

م.م. نور ثائر عبدالقادر

الرشاقة المعرفية وعلاقتها بمهارات ما وراء المعرفة لدى معلمي الرياضيات

70

م.م. منار عبد الواحد مسلم

مخططات الذات المعرفية وعلاقتها بالانتباه الأخلاقي لدى طلبة الجامعة

71

م.م. وليد عليوي سوادي

سلوك العنف والتسلط في المجتمع العراقي منظور أنثروبولوجي

72

م. مهند هاشم يونس النعيمي

الصعوبات التدريسية التي يواجهها المعلمون والمعلمات في مادة الرياضيات

73

م. احمد عدنان ياسين

فاعلية التدريس باستراتيجية التفكير البصري في تنمية مهارات الابداع الفني لدى طلاب المرحلة الثانوية في مادة تاريخ الفن

74

م. محمد حميد محمد الهيتي

الاسهام النسبي لأبعاد دافعية الاتقان في التنبؤ بما وراء الذاكرة لدى طلبة الجامعة

75

م. عبير عيسى عبد الأمير

فاعلية التدريس باستراتيجية الدعائم التعليمية في التفكير الرياضي لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي

76

م. أحمد علي عبد حسن

نقاط القوة والضعف في مقررات كليات التربية الأساسية وفق معايير الاعتماد الأكاديمي الوطنية

77

م. مصطفى طه سرحان العجيلي

أثر ستراتيجية التساؤل الذاتي في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في قواعد اللغة العربية

78

م. شفاء عامر غازي

توظيف الذكاء الاصطناعي في تدريس مادة الحاسوب واثره في تحصيل طالبات الصف الرابع العلمي وتنمية مهاراتهن التطبيقية

79

م. رغد سعد سعود

تطوير الأشغال الفنية بالمدارس الثانوية في ناحية العبارة من وجهة نظر مدرسي التربية الفنية

80

م.م. منار منتصر شعلان

اتجاهات اولياء أمور أطفال الروضة نحو استخدام تطبيقات AI في مراقبة نشاط اطفالهم عبر الانترنيت

81

م. رفل عبد المالك احمد ال فليح

أثر إستخدام منصة رقمية مدعومة بالذكاء الاصطناعي في الانشطة التعليمية لتنمية الدافعية للإنجاز لدى أطفال الروضة

82

م.م. انعام حساني محمد

أثر استخدام استراتيجية تنويع التدريس في تحصيل طالبات الصف الرابع الإعدادي في مادة الجغرافية وتنمية أنماط التعلم لديهن

83

زهراء عمر عيسى
أ.د. حيدر لازم خنيصر

نداءات الخوف للمدرس لدى طلبه المرحلة الإعدادية

84

تبارك محمد سالم قاسم
أ.د. رائد رسم يونس

أثر استراتيجية التقويم المعرفي في اكساب المفاهيم النحوية عند طالبات الصف الرابع الأدبي

85

نور حماد مطر
أ.د. بيمان جلال أحمد

اثر استراتيجية القصة التشاركية المتفرعة في الأداء التعبيري عند تلامذة الصف الخامس الابتدائي

86

الهام عامر تركي محمد
أ.د. سعد طعمه بليل

فاعلية استراتيجية التعلم البناء في تنمية مهارات التفكير الهرمي لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مادة الاجتماعيات

87

م.م. منار يوسف مصطفى المياحي
أ.د. ثناء يحيى قاسم الحسو

فاعلية برنامج تعليمي مقترح قائم على وفق مفاتيح التفكير العشرين في تحصيل مادة الجغرافية الطبيعية عند طالبات الصف الخامس الادبي

88

شيماء عزيز عسكر
أ.د. سعد طعمه بليل

اثر استراتيجية دورمان في تنمية الذكاء الاجتماعي لدى طالبات الصف الاول المتوسط في مادة الاجتماعيات

89

خالد ناجي احمد
أ.د. محمد عبد الوهاب عبد الجبار

فاعلية بناء برنامج تعليمي على وفق استراتيجيات النظرية المعرفية في تنمية الفهم العميق في مادة اللغة العربية لدى طلاب المرحلة الاعدادية

90

عدنان جاسم محمد
أ.د. فلاح صالح حسين

فاعلية برنامج تعليمي قائم على مدخل الادلة التاريخية في تحصيل طلاب الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ وتنمية قيمهم التربوية

91

شهد سعد علوان عفتان
أ.د. ميادة أسعد موسى

قياس العواطف المعرفية لدى طالبات قسم رياض الاطفال

92

سمية عبد خضير
أ.م.د. غزوان رمضان صالح

النهوض الاكاديمي لدى طلبة الجامعة

93

أ.م.د. صباح جليل خليل

أثر استراتيجية تسلسل الاجابات في تحصيل طلاب الصف الخامس الإعدادي في مادة اللغة الكردية

94

ورود كريم فاضل الطائي
أ.م.د. ايمن عبد العزيز كاظم

تحليل محتوى كتاب اللغة العربية للصف الثالث المتوسط على وفق معايير المدخل الوظيفي

95

رغد طه ياسين
أ.م.د. سعاد موسى يعقوب

تقويم استعمال تطبيقات الذكاء الاصطناعي لدى اساتذة قسم اللغة العربية في كليات التربية الاساسية

96

زينب مشتاق غازي
أ.م.د. أنور عباس محمد

اثر انموذج Edja في التفكير المغاير للحقيقة عند طالبات الصف الخامس العلمي

97

إفتخار علاء حسين
أ.د. فالح عبد الحسن عويد الطائي

أثر انموذج التقويم الابتكاري في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الاحياء

98

فيض ابراهيم ناجي
أ.د. ارتقاء يحيى حافظ

الكفاءة التكنولوجية لدى طلبة الجامعة

99

أ.م.د. علي كاظم ياسين المحنّه

فاعلية برنامج قائم على نماذج التمثيل المعرفي في التحصيل عند طلاب الرابع الإعدادي في مادة اللغة العربية

100

عبد العظيم حمزه عبد طه
أ.م.د. هشام مهدي كريم الكعبي

التأهب المعرفي وعلاقته بهوية التفرد لدى طلبة الدراسات العليا

101

اسراء داود محمد
أ.م.د. كريم بلاسم خلف

العزم الأكاديمي لدى الطلبة المتفوقين في المرحلة الإعدادية

102

شيرين علي حسن
أ.م.د. زينة سالم محيي

أثر استراتيجية خماسية لماذا في تحصيل طالبات الصف الخامس الإعدادي في مادة قواعد اللغة العربية

103

اساور عماد سلمان الگيم
أ.م.د. سوزان عبدالله محمد

لغات الحب الخمسة التي يستخدمها الوالدان مع أطفال الروضة

104

أ.م.د. منى محمد مولود

أثر برنامج قائم على نظرية العقول الخمسة لجاردنر في تنمية مهارات التفكير الرياضي لدى معلمي الرياضيات في الكلية التربوية المفتوحة

105

زينب جاسب يوسف
أ.م.د. جوري معين علي

التفاوض لدى اطفال الروضة

106

علاء وليد جاسم
أ.م. عدنان حسين علي

قلق المستقبل في نتاجات طلبة قسم التربية الفنية

107

ازهار علاوي عواد
م.د. علي محمد صغير

أثر استراتيجية التعبير الاستعاري في تنمية مهارات التذوق الادبي عند طالبات الصف الخامس الادبي

108

زاهر يحيى كاظم
د. أنس عباس غزوان

الاخلاق والتربية وعلاقتها بالتحولات الاجتماعية: دراسة ميدانية في مدينة النجف الاشرف

108

م.م. حميد خلف فرحان

مستوى الانشطة الترويحية الرياضية وعلاقتها بالتدفق النفسي لدى طلاب المرحلة الاعدادية من وجهة نظرهم

109

Asst. Lect. Thulfiqar Abdulameer Hameed

Generative AI in English Language Learning